BARCALA, A.; LUCIANI CONDE, L.; SÁNCHEZ, N.; MAKRUCZ, G.; MORENO, E.; RUBEL, L.; MIGUEL, M.; QUINTEROS, G.; GUERRERO, M.; POVERENE, L.; TORRICELLI, F. Métodos participativos para la investigación con niños y niñas institucionalizados. Escuchando sus voces mediante memes, emojis y juegos. Salud Mental y Comunidad, [S. l.], n. 10, p. 90–110, 2021. DOI: 10.18294/smyc.2021.5128. Disponível em: https://revistas.unla.edu.ar/saludmentalycomunidad/article/view/5128. Acesso em: 19 nov. 2024.