La función de la universidad en el campo de la investigación científica y tecnológica

Resumen

Resumen
Un análisis del vínculo entre universidad e investigación, que no se limite a un abordaje “externo” que considera al contexto institucional como un complemento de la lógica interna del conocimiento científico, requiere la revisión de los supuestos de la concepción heredada en filosofía de la ciencia. Este artículo propone, en primer lugar, abordar la revisión citada a través de la identificación y crítica de una serie de dicotomías que se encuentran en la base de la epistemología clásica. En segundo lugar, se propone avanzar en reconocimiento de posiciones alternativas que, en las últimas décadas y desde la apertura interdisciplinaria, muestran la íntima conexión entre la metodología y la gestión institucional de la ciencia.