Métodos en el estudio del pensamiento analógico: tradiciones y nuevas perspectivas

  • María Valeria Olguín
  • Lucía Micaela Tavernini
  • Ana Gómez
Palabras clave: razonamiento analógico, paradigmas tradicionales, paradigmas naturalistas

Resumen

El objetivo del presente trabajo fue revisar los métodos de investigación
utilizados en los últimos años en el estudio del subproceso cognitivo de recuperación
de análogos desde la memoria de largo plazo en el razonamiento
por analogía. En primer lugar se analizaron los modos de trabajo propios de
los estudios experimentales tradicionales que lograron alto grado de control
y rigurosidad, pero que carecían de validez ecológica. A continuación, se
desarrollan los programas de investigación de tipo naturalistas que buscaron
abordar el fenómeno desde un enfoque diferente que evitó la artificialidad
de los estímulos generados en los laboratorios de Psicología con la consecuente
pérdida de control. Por último, se revisa una propuesta de trabajo
más reciente, que busca superar las debilidades de ambos paradigmas y, a la
vez, conjugar sus fortalezas, de manera que se puedan retomar los aspectos
más valiosos de cada uno de ellos.

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Biografía del autor/a

María Valeria Olguín

Olguín, María Valeria: es Doctora en Psicología, Magister en Psicología Cognitiva y Aprendizaje,
Profesora en Psicología, Licenciada en Psicología; investigadora del CONICET, docente
de la Universdad Nacional del Comahue.

Lucía Micaela Tavernini

Tavernini, Lucía Micaela: es licenciada en psicología investigadora del CONICET, docente
de la Fac. de Cs. De la Educación de la Universidad Nacional del Comahue.

Ana Gómez

Gómez, Ana: Psicóloga, Ayudante de primera en las cátedras de Metodología de la
Investigación en Psicología I y II en la Universidad Nacional del Comahue, Ayudante de
primera en la cátedra de Psicología Cognitiva I e Investigadora integrante del grupo de
investigación "El rol de la semántica y de la pragmática en el pensamiento por analogía"

Publicado
2015-10-12