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  3. Vol. 18 No. 21 (2018): Perspectivas Metodológicas /
  4. Perspectives

Por los ciclos de los ciclos… De la universidad al terreno

DOI: https://doi.org/10.18294/pm.2018.1897
Keywords: educación, desarrollo profesional, formación

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Published
2018-05-30
Issue
Vol. 18 No. 21 (2018): Perspectivas Metodológicas
Section
Perspectives

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  • Revista Perspectivas Metodológicas
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    (B1826GLC) Remedios de Escalada
  • Buenos Aires, Argentina

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ISSN 1666-3055 (print version) | ISSN 2618-4125 (electronic version)

Responsible Editor: Dr. Cecilia Pourrieux | Scientific Editor: Dr. Cristina Ambrosini | Managing Editor: Dr. Martín Cieri

Publisher: Universidad Nacional de Lanús | Rector: Daniel Rodríguez Bozzani

29 de Septiembre 3901, Remedios de Escalada, Lanús (B1826GLC), Provincia de Buenos Aires, Argentina