Vol. 17 No. 20 (2017): Perspectivas Metodológicas

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Perspectivas Metodológicas 20

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Editorial Perspectivas Metodológicas 20

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La epistemología histórica en perspectiva Bachelard en la epistemología francesa

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Las políticas educativas en la Historia de la Educación Un aporte para el estudio de las políticas educativas, en el Centenario de la Revolución Argentina

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Ciencia económica y valores. Riquezas y Fortunas

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Cómo juntar el agua y el aceite: metodología científica y hermenéutica según Roxana Ynoub

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Modos descentrados de autoría en la era de la web participativa y social: el impacto de los nuevos medios en la producción y circulación de conocimiento académico

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La importancia de la interculturalidad en la clase de lengua extranjera

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Presentación

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E pur si riscaldato (Y sin embargo se calienta) Una aproximación a la ética profesional en el uso de los recursos naturales

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Responsabilidad social en la gestión de la energía: el papel del Estado y de los funcionarios públicos involucrados. A propósito del aumento de las tarifas de gas natural. Su repercusión

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Población ocupada, problemas de empleo, y condiciones de vida en Catamarca y Tucumán (1880-1970)

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Philip Kitcher , Avance de la Ciencia. Ciencia sin ley, Objetividad sin Ilusiones. México, UNAM, 2001

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María Gabriela Paulí, "La Cabeza piensa y ordena y los brazos ejecutan…”. Representaciones sociales de la élite santafesina a comienzos del siglo XX, Universidad Católica de Santa Fe, Santa Fe, 2017

Jean Yves Mollier, La Lectura y sus públicos en la edad contemporánea, Buenos Aires, Ampersand, 2013

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Cristina Campagna , Mónica Giardina, Oscar Cuervo , Eduardo Laso, Para pensar la ciencia y la técnica. Una introducción a la tecnociencia, Buenos Aires, Editorial FEDUN, 2017

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