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  3. Vol. 5 No. 5 (2005): Perspectivas Metodológicas

Published: 2005-01-01

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  • Conocimiento simbólico. Un capítulo de la historia de la metodología científica
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  • Una lectura de las influencias filosóficas: Nietzsche y Foucault
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  • Kierkegaard y la comunicación indirecta
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Perspectives

  • Una introducción a la vida no fascista
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  • Las imprecisas fronteras entre vida y conocimiento
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Reviews

  • ROMERO, LUIS ALBERTO (coordinador), La Argentina en la escuela: La idea de Nación en los textos escolares, Siglo XXI, Buenos Aires, 2004
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  • BERBEGLIA, CARLOS ENRIQUE, Razón, persistencia, racionalidad, Buenos Aires, Biblos, 2005
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  • CECCHETTO, SERGIO, La "solución" quirúrgica. Derecho reproductivo y esterilización femenina permanente. Buenos Aires, Ad-Hoc, 2004: 174 pp
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  • JUAN SAMAJA. Proceso, Diseño y Proyecto en Investigación Científica. Como elaborar un proyecto sin confundirlo con el diseño ni con el proceso. Buenos Aires, JVE, 2004
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  • OSVALDO BARSKY, VÍCTOR SIGAL Y MABEL DÁVILA, (coords.) Los desafíos de la universidad argentina, Buenos Aires, Universidad de Belgrano, 2005

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  • Revista Perspectivas Metodológicas
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    Edificio José Hernández
    29 de Septiembre 3901
    (B1826GLC) Remedios de Escalada
  • Buenos Aires, Argentina

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ISSN 1666-3055 (print version) | ISSN 2618-4125 (electronic version)

Responsible Editor: Dr. Cecilia Pourrieux | Scientific Editor: Dr. Cristina Ambrosini | Managing Editor: Dr. Martín Cieri

Publisher: Universidad Nacional de Lanús | Rector: Daniel Rodríguez Bozzani

29 de Septiembre 3901, Remedios de Escalada, Lanús (B1826GLC), Provincia de Buenos Aires, Argentina