Formulario de Evaluación por Pares
Perspectivas Metodológicas somete los trabajos correspondientes a las secciones Artículos, Perspectivas, Investigaciones y Dossier a un proceso de evaluación por pares mediante sistema doble ciego. Las evaluaciones son realizadas por especialistas externos seleccionados de acuerdo con la temática del manuscrito.
El siguiente formulario contiene los criterios utilizados por los/as evaluadores/as durante el proceso de revisión.
Declaración de conflicto de interés y confidencialidad
Antes de iniciar la evaluación, el/la revisor/a deberá declarar que no posee conflictos de interés financieros, intelectuales ni personales con respecto al manuscrito y que se compromete a mantener la confidencialidad de su contenido durante todo el proceso de revisión.
Criterios de evaluación
- Cumplimiento de las normas de publicación
Se evalúa el cumplimiento de las normas editoriales de Perspectivas Metodológicas, la claridad y precisión de la presentación, la organización del manuscrito y la adecuación de las citas y referencias a las normas APA, 7.ª edición. - Relevancia académica
Se considera la relevancia del trabajo para la comunidad académica y su contribución al campo temático en el que se inscribe. - Fundamentación y revisión teórica
Se evalúan la pertinencia, profundidad y actualización del marco teórico, así como su articulación con el problema abordado. - Calidad metodológica
Cuando corresponda, se consideran la adecuación del enfoque y diseño metodológico, las técnicas empleadas, los procedimientos de recolección y análisis de la información y la presentación de los resultados. - Fuentes bibliográficas
Se evalúan la pertinencia, suficiencia, actualidad y adecuación académica de las fuentes utilizadas. - Título, resumen y palabras clave
Se considera la correspondencia entre el título, el resumen, las palabras clave y el contenido desarrollado en el manuscrito. - Tablas, figuras y gráficos
Cuando corresponda, se evalúan su pertinencia, claridad, calidad y contribución a la comprensión del trabajo.
En cada uno de estos apartados, el/la evaluador/a dispone de un espacio para formular observaciones, fundamentar su valoración y proponer las modificaciones que considere necesarias.
Dictamen final
Una vez concluida la evaluación, el/la revisor/a deberá emitir una recomendación editorial entre las siguientes opciones:
- Publicar sin modificaciones.
- Publicar con modificaciones menores.
- Publicar con correcciones y mejoras de fondo o presentación.
- Publicar únicamente después de realizar correcciones profundas.
- No publicar.
Cuando la recomendación sea No publicar, el dictamen deberá estar debidamente fundamentado. Podrán señalarse, entre otros aspectos, falta de nivel académico, problemas de originalidad, incongruencias conceptuales, debilidades teóricas, errores metodológicos o dificultades sustantivas de argumentación y presentación.
Los dictámenes emitidos por los/as evaluadores/as son confidenciales y constituyen un insumo para la decisión final del Comité Editorial.
